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用心对待,共同成长

来源:仙葫吾爱文学网    时间:2020-09-10




  用心对待,共同成长

  尊敬的各位老师:

  下午好!在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获。今天我主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和。

  一、用魅力吸引学生

  知心姐姐卢勤说过:“在小学,一个班级的灵魂是班主任。”(出示课件)小学生,对班主任有着特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,一言一行,一举一动,在无形之中都会成为学生的榜样。学生只要喜欢你这个老师,就会乐意接近你,愿意听你的课,那我们还愁管理不好班级,教不好学生吗?

  二、用真心教书,用真情育人

  我常用这样一句话勉励自己:“德高为师,学高为范。我要用真心教书,用真情育人。”(出示课件)十多年来,我一直在向这个方向努力。现任班级我已经教两年了,现在我们可以通过一个眼神,一个手势去进行心灵交流。是否爱学生不长春好的癫痫中医院仅仅体现在优秀生身上,而恰恰是对后进生倾注更多的爱。我班萌萌同学,脑子比较聪明,但学习习惯差,写作业龙飞凤舞,有时还偷懒。我没放弃他,而是手把手教他写字,抓住他的点滴进步,不断地鼓励他。渐渐地,他不但能很好的完成作业,成绩也突飞猛进。同时也注意培养他的特长,这不在学校六一节活动中,以两首竖笛演奏《铁血丹心》、《军港之夜》赢得了全校师生的阵阵喝彩,更难得是让他找回了失去已久的自信。

  三、公平民主对待学生

  每接手一个新班级,我的第一要务不是制定班规,要求学生怎样怎样,而是和学生一起先制定班主任公约,随后在制定班干部公约。俗话说,上梁不正下梁歪。只有班主任站得直,站得稳,学生才会佩服你,那么班级管理也就得心应手了。(出示课件一剪寒梅)上学期,我班学习委员小笛和一位女同学莹莹因一点琐事吵架,当我走到教室时,小笛正大声说着什么,而莹莹满脸都是委屈的泪水。当时我严厉地批评了小笛,同时也批评了莹莹。等我了解事情的真相之后,才知道是莹莹昆明癫痫病治疗哪家医院好的不对。而小笛她也很委屈,觉得我偏向莹莹,认为以前老师都是偏向班干部的呀。我找到小笛谈心,告诉她我为什么批评她多一些。作为一名班干部首先要理解老师的良苦用心,如果更多的批评莹莹,大家会服吗?不管谁有理没理,班干部要高姿态,不能斤斤计较,况且班干部要更加严格要求自己,这样也有利于我们的成长和班级管理。之后,小笛豁然开朗,好多了,对班级工作更用心了,个人也更优秀了,前不久被评为市优秀少先队员。

  四、班级文化熏陶学生

  根据学校“一班一品”的工作要求,我们六年级确定为“名花系列”。在我与同学的共同努力下,一面面班级文化墙熠熠生辉、一朵朵“班级之花”竞相开放。(出示课件)“梅花香自苦寒来”,在“一剪寒梅”板块中主要是班主任公约、班干部公约和班级公约。我们互相签名,形成一种约束力。在“月季花香”板块中,呈现的是课堂常规;“铿锵玫瑰”主要呈现办学理念和一训三风;“富贵牡丹”我们定期更换论语内容,感受儒家的“仁,义,礼,自,信”的伦理教治疗癫痫病都有什么方法呢育;“花冠芍药”是展示我班优秀学生的舞台。“走星光大道做成长之星”利用优秀生、特长生的榜样作用,激励其他同学更加努力,不断取得新的成绩。“图书角”和“生态角”和谐的融为一体,拓宽了学生的阅读空间。现在班级文化已成为我班的一种风尚、它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着同学们的行为。

  五、组织活动团结学生

  如果一个班主任只是一味地强调学习,不积极主动组织学生参与活动的话,就会影响班级的团结,消弱班级的凝聚力。我们班的学生也都十分喜欢活动,正如学生所说:“参加活动能让我们身心放松,培养能力,同时在班内形成向心力、凝聚力和集体荣誉感。”孩子们说的多好呀!在学校组织一年一度的“艺体节”、“校园读书节”和“牡丹芍药节”系列活动中,那一张张烫金的奖状就是对我班最好的证明。(出示课件)张雨瑶、吴天旭二位同学还是学校的金牌主持人,每次活动都有他俩的身影。良好的哈尔滨少儿癫痫病医院怎么样班级凝聚力都在这其中起到了很大的作用,而这也是互相促进的。

  六、重视家访,联系家长

  家访是做好班主任工作的重要途径。由于家庭文化层次的特殊化,在家访时就应该给家长灌输一些现代教育观念,让家长知道从哪些方面去教育孩子?怎样教育孩子,并随时与老师配合、了解学生在家里的生活、学习行为。

  七、心理健康辅导,获得心灵成长

  六年级学生面临毕业升学,身心发展也处在一个关键期,为让孩子走好青春期第一步,全面提高孩子们的心理健康水平,我班特邀校长对六年级学生进行心理健康专题讲座。不仅开发了学生的心理潜能,更获得心灵的成长。

  总之,班级工作做好了,学校工作也就水到渠成了。在今后工作中,我会不断吸取教训,积累经验,动脑筋去思考解决问题,努力提高班主任管理艺术,争取把工作做得更好!

  谢谢大家!

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